Содержание экзамена включает основные темы курса информатики и информационных технологий, объединенных в следующие тематические блоки:
– Информация и ее кодирование;
– Алгоритмизация и программирование;
– Основы логики;
– Моделирование и компьютерный эксперимент;
– Программные средства информационных и коммуникационных технологий;
– Технология обработки графической и звуковой информации;
– Технология обработки информации в электронных таблицах;
– Технология хранения, поиска и сортировки информации в базах данных;
– Телекоммуникационные технологии.
Материал на проверку сформированности умений применять свои знания в стандартной ситуации, входящий во все три части (категории) экзаменационной работы, включает следующие умения:
– подсчитывать информационный объем сообщения;
– осуществлять перевод из одной системы счисления в другую;
– осуществлять арифметические действия в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления;
– использовать стандартные алгоритмические конструкции при программировании;
– формально исполнять алгоритмы, записанные на естественных и алгоритмических языках, в том числе в виде блок-схем и на языках программирования;
– создавать и преобразовывать логические выражения;
– формировать для логической функции таблицу истинности и логическую схему;
– оценивать результат работы известного программного обеспечения;
– формулировать запросы к базам данных и поисковым системам.
Материал на проверку сформированности умений применять свои знания в новой ситуации, входящий во вторую и третью часть (категории) работы, включает следующие комплексные умения:
– решать сложные логические высказывания;
– анализировать текст программы с точки зрения соответствия записанного алгоритма поставленной задаче и изменять его в соответствии с заданием;
– реализовывать сложный алгоритм с использованием современных систем программирования.